福岡シュタイナー教室 ／全４クラス（幼児＋小学～中高生）
土曜日 | 第1週 | 第2週 | 第3週 | 第4週 |
| | | | |
| 13：00～14：30 | 1．みずいろ (幼児3~7才) クレヨン自由画 みつろう粘土 | みずいろ 季節の手仕事 ※親子あり | みずいろ ぬらし絵 | ― |
| 14：40～16：10 | 2．みずたまり (小学1~3年生) フォルメン描線 | みずたまり クラフト | みずたまり ぬらし絵 | みずたまり 15:00~16:00 教育 オイリュトミー |
| 16：20～17：50 | 3．みずすまし (小学4~6年生) フォルメン線描 | みずすまし クラフト | みずすまし ぬらし絵 | みずすまし 16:00~17:00 教育 オイリュトミー |
| 18：00～19：30 | ＊只今、水絵の会は みずすましクラスと 合同しています 4．水絵の会 (中学~高校生) 幾何学、クラフト、 水彩画など | ― | 水絵の会 (中学~高校生) 幾何学、クラフト、 水彩画など | ― |
＊福岡シュタイナー教室には、幼児、小学生（低学年）、小学生（中高学年）までの３つのクラスがあり、シュタイナー学校における芸術の授業を中心に行っています．内容はそれぞれの年齢 (クラス) に応じて異なります．
親の会から 私達は、福岡シュタイナー教室に通う子どもの親の会です。 親の会では自主運営を基本とし、会計、企画などの運営などを、話し合いを通して決定、実行しています。講師との話し合い、会員同士での話し合いを通して、子どもと講師との繋がりだけ でなく、親も一緒に関わります。 そのことによって、子どもに今必要なものは何なのか？親として今、何ができるのか？ …共に考えていくことで親も一緒に成長していけるのではないかと考えます。
子育ては大変なものです。でも、楽して子育てをしてしまうと喜びは少ないのではないかと思います。子どもが自立できるようになるまでに、手を掛けてあげられる時間は子どもの人生においてはとても短いと思います。 その短い時期を子どもとどう過ごすか？子どもをどう支えていくか？…ということを家族だけでなく、色いろな方の意見や考え方を知っていくことで、 また違った見方も出来るのではないでしょうか。
親の会には規約はありますが、強制される仕事はありません。 自分の意見や考えを出しながら、子どもたちと共に成長していけたらと願っています。
|
◆COMOハウスの会 ( 旧･家作り企画 )